Цель: подготовка бакалавров по новому профилю, востребованных специалистов в области использования цифровых (музыкально-компьютерных) технологий. Новый профиль подготовки студентов-бакалавров будет объединять классическое музыкальное образование и инновационные компьютерные технологии.
Вступительные испытания
Обязательные предметы
- Русский язык - 40
- Литература - 40
- Творческое испытание: Музыкознание и музыкально-прикладное искусство
Вступительные после СПО
- Поступление по внутренним вступительным испытаниям
Уникальность программы
Программа позволяет готовить специалистов, способных работать как в традиционной системе музыкального образования,так и владеющих навыками работы с компьютерными музыкальными редакторами, MIDI-технологиями, аранжировкой и созданием цифровых музыкальных продуктов.
Выпускник получает две квалификации: преподаватель и аранжировщик (компьютерная музыка и аранжировка).
Основные профильные дисциплины:
- Сольфеджио
- Гармония
- Фортепиано
- История музыки
- Электронные музыкальные инструменты
- Музыкально-компьютерный практикум
- Композиция и аранжировка
- Основы аккомпанемента
- Музыкально-компьютерные технологии в музыкальном образовании
- Проектирование цифровой образовательной среды в музыкальной педагогике
Преимущества обучения на данной образовательной программе:
Программа готовит специалистов для сфер будущего:
Цифровое образование: онлайн-школы, образовательные платформы, создание интерактивных курсов.
Медиа- и креативная индустрия: студии звукозаписи, продакшены, кино, реклама, геймдев (озвучка и саунд-дизайн).
Традиционные учреждения культуры и образования (школы, ДШИ, дома творчества), но с ключевым преимуществом — умением использовать цифровые инструменты для повышения эффективности обучения.
Партнеры и сотрудничество:
Сотрудничество с профессиональными студиями для практики студентов и реализации проектов (например, вокальная студия «Голос», где студенты проходят практику работы в студии);
Сотрудничество с преподавателями и студентами профиля «Руководство студией кино-, фото- и видеотворчества» по работе над звуковым оформлением фильмов, сериалов, рекламы и телепередач;
Сотрудничество с культурными и общественными организациями (участие в фестивалях, выставках и культурных проектах; сотрудничество с музеями, театрами и арт-пространствами);
Карьера выпускников
Выпускники профиля «Музыкальная педагогика и цифровые технологии» будут обладать уникальными навыками, которые позволят им работать на стыке музыки, звукового дизайна и современных технологий. Основные карьерные пути, которые могут быть доступны: работа в студиях звукозаписи, на телевидении, радио или в киноиндустрии; запись, сведение и мастеринг аудиоматериалов; создание звуковых эффектов и музыкального сопровождения; аранжировка и адаптация музыкальных произведений с использованием современных технологий; создание собственной студии звукозаписи или компании по производству аудиоконтента; разработка и продвижение музыкальных проектов; преподавание в музыкальных учебных заведениях; научная работа в области музыкальной информатики, акустики или звукового дизайна и т.д.
Это направление открывает широкие возможности для творчества и профессионального роста, особенно в условиях развития цифровых технологий и медиа.
Проекты и активности студентов
Успешные кейсы студентов и выпускников:
- создание авторских онлайн музыкально-дидактических игр;
- сочинение авторских распевок и песен;
- участие в создании саундтрека к кинофильму «Айхал» (2025, реж.Дь.Андросов)
- успешное руководство студией вокала;
Дополнительные преимущества программы
Контакты
+79246641765 Дьячковская Наталья Иннокентьевна, зам.зав. кафедрой искусствоведения, старший преподаватель кафедры искусствоведения;
+79241672007 Кардашевская Лия Ивановна, доцент кафедры искусствоведения
