Top.Mail.Ru
51.04.06 Библиотечно - информационная деятельность Теория и методология когнитологии чтения в цифровой среде Очная | Официальный сайт
#
51.04.06 Магистратура Очная

Библиотечно - информационная деятельность

Теория и методология когнитологии чтения в цифровой среде

Кафедра библиотечно-информационной деятельности и гуманитарных дисциплин

О программе

Цель программы — подготовить высококвалифицированных специалистов, обладающих глубокими знаниями в области когнитивных процессов чтения в условиях цифровой среды. Программа направлена на изучение теоретических и методологических основ когнитологии чтения, а также на освоение практических навыков анализа и проектирования цифровых ресурсов. Задачи программы включают развитие у студентов способности исследовать и оценивать влияние цифровых технологий на чтение, а также формировать инновационные подходы к управлению информационными ресурсами и проектированию электронных библиотек. Программа ориентирована на подготовку исследователей и практиков, способных решать актуальные задачи в области библиотечно-информационной деятельности в контексте цифровой трансформации.

Вступительные испытания

Обязательные предметы

  • Собеседование - 50

Уникальность программы

Наша программа предназначена для тех, кто хочет углубленно изучить когнитивные процессы, связанные с чтением в условиях цифровой эпохи. Мы предлагаем вам не только теоретические знания, но и практические навыки, которые помогут вам стать экспертом в этой стремительно развивающейся области.

Программа сочетает в себе последние достижения когнитивной науки, библиотечного дела и цифровых технологий. Вы узнаете, как чтение меняется в условиях цифровизации, и как можно использовать эти изменения для улучшения образовательных и культурных практик.

В рамках программы вы будете участвовать в реальных исследовательских проектах, разрабатывать собственные методы анализа текстов и цифровых ресурсов, а также осваивать навыки работы с современными инструментами и технологиями.

Основные профильные дисциплины:

Теоретические основы когнитологии чтения

Методология исследования чтения в цифровой среде

Анализ данных и машинное обучение в библиотечном деле

Управление информационными ресурсами в цифровой среде

Проектирование и разработка электронных библиотек

Психологические аспекты восприятия цифрового контента

Преимущества обучения на данной образовательной программе:

Обучение на данной программе — это возможность стать частью нового поколения исследователей и профессионалов, способных изменить мир чтения и информации:
  • Программа объединяет последние достижения когнитивной науки, библиотечного дела и цифровых технологий, что позволяет студентам быть на передовой современных исследований и практик.
  • Участие в реальных исследовательских проектах, разработка собственных методов анализа текстов и цифровых ресурсов, а также освоение современных инструментов и технологий обеспечивают выпускников практическими навыками, востребованными на рынке труда.
  • Обучение проводят признанные ученые и практики, которые делятся своим опытом и знаниями, помогая студентам находить уникальные решения и реализовывать амбициозные проекты.
  • Присоединение к сообществу исследователей и профессионалов в области когнитологии чтения и библиотечно-информационной деятельности открывает доступ к обмену опытом, идеями и проектами.
  • Программа готовит специалистов, способных создавать и внедрять инновации в области чтения и знаний, что делает их участниками формирования будущего, где чтение и информация становятся доступными каждому.

Карьера выпускников

Выпускники программы востребованы в самых разных отраслях — от традиционных библиотек до инновационных менеджеров. Вы сможете заниматься научной деятельностью, консультированием, разработкой цифровых продуктов и многим другим.

Проекты и активности студентов

Участие в аспирантских чтениях, различных всероссийских и международных НПК.

Дополнительные преимущества программы

Наш преподавательский состав состоит из признанных специалистов, которые поделятся с вами своим опытом и знаниями. Они помогут вам не только овладеть необходимыми навыками, но и найти уникальные решения для сложных задач.

Контакты

Андреева Мария Витальевна, mv.andreeva@agiki.ru

Преподавательский состав

Ажеева Елена Юрьевна

Ажеева Елена Юрьевна

Доцент кафедры библиотечно-информационной деятельности и гуманитарных дисциплин, кандидат педагогических наук, доцент

Андреева Мария Витальевна

Андреева Мария Витальевна

Заведующий кафедрой библиотечно-информационной деятельности и гуманитарных дисциплин

Бойтунова Светлана Иннокентьевна

Бойтунова Светлана Иннокентьевна

Доцент кафедры библиотечно-информационной деятельности и гуманитарных дисциплин, кандидат исторических наук

Борисов Василий Борисович

Борисов Василий Борисович

Доцент, кандидат педагогических наук

Бородина Валентина Александровна

Бородина Валентина Александровна

Доктор педагогических наук, профессор, специалист по психологии чтения

Ефимова Екатерина Михайловна

Ефимова Екатерина Михайловна

Ученый секретарь. Доцент кафедры библиотечно-информационной деятельности и гуманитарных дисциплин, кандидат культурологии

Леверьева Галина Феодосьевна

Леверьева Галина Феодосьевна

Доцент кафедры библиотечно-информационной деятельности и гуманитарных дисциплин, кандидат педагогических наук

Максимова Саргылана Васильевна

Максимова Саргылана Васильевна

Доцент кафедры библиотечно-информационной деятельности и гуманитарных дисциплин, кафедры культурологии и культурного наследия народов Арктики, кандидат исторических наук

Партнеры

  • ГКУ РС(Я) «Национальная библиотека РС(Я)»

🍪 Привет!

Данный веб-сайт использует cookie-файлы в целях предоставления вам лучшего пользовательского опыта на нашем сайте. Продолжая использовать данный сайт, вы соглашаетесь с политикой в отношении обработки персональных данных.